校園建筑環境狀態影響建筑能源需求量以及使用者舒適度，可以通過監測環境質量、然后調節相關設備功能，進行室內空氣質量控制。

      根據建筑環境監測體系，包括：室內環境空氣質量和室內舒適度兩類。室內環境監測指標主要可以參照多種其他標準，在多種標準中均有涉及到需要監控的多種指標。考慮到一般僅在建筑完工時進行檢測，不需要實時控制，因此不需要作為監控重點。事實上，對于建筑物而言，最為重要的是保證建筑內持續會變化的舒適度指標控制，重點考慮舒適度需求的幾類指標進行檢測。值得注意的是，室內空氣質量監測指標應隨建筑功能、室內設備不同而有所不同，因此根據建筑類型不同需符合專用監測指標的要求。因此，環境指標包括：室內舒適度與室內空氣質量兩方面，其中舒適度涉及到室內熱濕環境、光環境舒適度指標相對復雜，需要包括能源信息、建筑信息、設備信息、環境信息，特殊區域還將涉及地理信息。

　　溫濕環境有2項一級子項，包括溫度、相對濕度。室內溫度，我國現行《民用建筑供暖通風與空氣調節設計規范》GB/50736、《室內空氣質量標準》GB/T18883等標準有對夏季空調和冬季采暖情況下室內設計溫度的要求。在供熱或供冷工況下，針對不同地區、不同功能既有建筑、不同空調形式，室內溫度設計參數存在一定的差異。相對濕度，與室內溫度所參照的標準一致，主要是針對夏季空調和冬季采暖情況下，建筑室內環境設計的相對濕度的要求。相對濕度與既有建筑所在地域、季節工況相關性大，其對人體室內體感舒適性有間接性影響。光環境有照度1項子項。

　　我國現行《建筑照明設計標準》GB50034對室內光環境有一定要求。對于公共場站等大空間建筑而言，場地照度要求較高。通常大型場站會大面積采用玻璃幕墻和天窗等進入大量自然光。合理的照度監測可以使人工照明根據實際情況進行調整，從而幫助大空間建筑節約大量能源。室內空氣質量綜合考察監測與超標報警最全面監測包括應該包括：一氧化碳濃度、二氧化碳濃度、可吸入顆粒濃度PM2.5、PM10等。而校園建筑作為民用公共建筑，不在建筑內從事生產活動，所以按照《環境空氣質量標準》(GB3095-2012)要求的主控6類指標為基礎，通過折算為簡單的空氣質量指數AQI(AirQuality Index)來說明。

　　原則上，如果室外為輕度污染及以下，那么一般不采用自然通風模式來保證空氣質量。選擇機械通風是保證師生舒適度的理想方式。

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